Fionnuala Cooney IBCLC certificate smallFionnuala Cooney, récipiendaire 2016 et diplômée en 2019 (Irlande)

Dr Fionnuala Cooney MB, MRCOG, MSc Epi, FFPHMI, IBCLC. MCRN 01464

Spécialiste en médecine de santé publique

Être récipiendaire de la bourse Trudi Szallasi a été une expérience très positive et enrichissante. J'ai non seulement bénéficié de l'accès à de l’excellent matériel pour me préparer à l'examen de l'IBCLE, mais mon statut professionnel a aussi été bonifié par le fait que j’ai reçu cette bourse. Le fait d'être diplômée de l'IBCLC a apporté une crédibilité et une autorité accrues à mes contributions aux politiques, aux pratiques et à la recherche sur divers aspects de la lactation humaine dans le cadre de mon travail en santé publique. J'ai notamment contribué à l’élaboration d’une politique nationale sur le poids santé des enfants, à la mise à jour de la politique sur la supplémentation en vitamine D pour les nourrissons et au bulletin du National National Medicines Information Center sur l'utilisation des médicaments pour les femmes qui allaitent. J'ai également contribué à un document d'orientation sur l'allaitement rédigé par le Royal College of Physicians of Ireland et j'ai été invitée à rejoindre le comité de rédaction de l'International Breastfeeding Journal. En tant qu'IBCLC, j'ai Je suis récemment devenue membre du conseil de l'association des consultants en lactation de l'Irlande.

L'obtention du titre d'IBCLC a été une partie très importante de mon développement professionnel et le fait de recevoir la bourse Trudi Szallasi a été un facteur qui a favorisé positivement mon expérience. J'ai la ferme intention de continuer à sensibiliser les gens à l'importance de l'allaitement pour la santé publique et à soutenir les actions qui favorisent et protègent l'allaitement.


 

Autumn 2022 Nguyen smallNguyen Nhat Vu Dao récipiendaire 2018 et diplômée en 2021 (Australie)

Mon parcours pour devenir IBCLC

Par Nguyen Nhat Vu Dao - Récipiendaire 2018 de la bourse commémorative Trudi Szallasi.

 

Après avoir appris que j'étais la récipiendaire de la bourse d'études 2018 offerte par e-Apprentissage santé, j'ai été informée que mon père n'avait plus que quelques mois à vivre, son cancer ayant atteint le stade final. Au moment de retourner au Vietnam pour passer du temps avec lui, j'ai également découvert que j'étais enceinte de mon quatrième enfant. Ma famille et moi venions tout juste d’emménager dans notre nouvelle maison. Jamais dans ma vie je n’avais connu autant d’événements importants en même temps : des hauts et des bas, du bonheur et de la tristesse, de l'espoir et de la peur. Même si j'ai parlé de la bourse à mon père, j'ai décidé de ne pas lui dire qu'il allait avoir un autre petit-enfant.  J'avais des sentiments mitigés à lui dévoiler cette nouvelle car l’idée qu’il ne soit plus avec nous à la naissance du bébé me brisait le cœur.

Après ses funérailles, je suis retournée en Australie pour terminer le cours qui m'avait été accordé. Je l’ai terminé quelques mois avant la naissance de mon fils, en avril 2019. Puis, nous avons à nouveau déménagé un mois plus tard ! J’ai passé le reste de l'année 2019 avec mon nouveau-né et notre famille occupée avec trois garçons plus âgés. J'étais sur le point d'étudier pour mon examen IBCLC en 2020 quand la pandémie a frappé. Mes enfants devaient maintenant étudier en ligne et mon mari a dû fermer sa clinique de médecine traditionnelle chinoise.

Nous nous sentions plus en sécurité lorsque nous étions ensemble à la maison et je suis devenue la seule source de revenu en tant qu'interprète et traductrice à distance. Pendant la pandémie, j'ai continué à faire du bénévolat à la ligne d’entraide de l'association australienne pour l’allaitement ainsi que sur le LiveChat. J'ai également continué de gérer le groupe d'allaitement sur Facebook pour la communauté vietnamienne, ce que je faisais depuis des années.

Étant maman, tout cela a commencé à devenir "trop" pour moi et passer l’examen de l’IBLCE en 2020, comme l'exigeait la bourse d’études devenait trop difficile compte tenu du contexte. Devenir IBCLC a toujours été l'objectif que je voulais atteindre et c’est pourquoi j’avais appliqué pour la bourse.  J'ai donc envoyé un courriel à Carole Dobrich pour lui faire part de ma situation et lui demander si je pouvais passer l'examen l'année suivante. Carole s'est montrée très empathique et d'un grand soutien, tout comme Trinity Rafferty, responsable des services aux étudiants et de la comptabilité chez Health E-learning. Elles m’ont toutes deux assuré qu'elles comprenaient ma situation et m'ont encouragé à me présenter à l'examen en 2021. J'ai décidé de m'inscrire pour l'examen de septembre, après quelques fermetures dans l'État de Victoria, en Australie, en raison de l'augmentation des cas de COVID. Cependant, quelques semaines avant le début de l'examen, le centre d'examen a été fermé à nouveau et j'avais le choix entre passer l'examen à distance ou reporter mon examen en 2022. Mon Dieu, j'avais étudié si dur, j'avais passé beaucoup de temps à lire, à étudier avec beaucoup de mes amis, j'avais participé à des groupes d'étude, j'avais créé BEAUCOUP de matériel de révision en utilisant des aides visuels pour contribuer au groupe d'étude IBCLC que je dirigeais! Comment pourrais-je passer l'examen à la maison avec mes quatre enfants, avec la possibilité d'être disqualifiée à tout moment de l'examen si l'un de mes enfants entrait précipitamment dans la pièce ? Pourquoi ne pas le faire l'année suivante ?  J'ai envoyé un courriel à Trinity pour l'informer de ma situation et lui dire que je devrais peut-être passer l'examen en 2022.

J'ai ensuite décidé de changer d'avis et je suis heureuse de l'avoir fait. Qu'est-ce qui m'empêchait de passer l’examen ? La peur d'échouer ? J'avais entendu dire que beaucoup de personnes avaient échoué plusieurs fois avant de réussir, et le coût du test n'est pas bon marché. Le pire test de ma vie a probablement été le ... test de conduite, que j'ai dû passer à 4 reprises avant d'avoir mon permis. L'examen de l'IBLCE serait-il plus difficile ? C'est difficile à dire, haha! Mais est-ce que j’aimerais devenir IBCLC ? Oui! Est-ce que j'ai la passion de devenir IBCLC pour aider de nombreuses familles, en particulier les familles vietnamiennes de ma communauté ? Oui! Et si j'échouais ? Je le referais jusqu'à ce que je réussisse. Marché conclu! Je l'ai réservé. Puis je l'ai fait, et j'ai réussi !

L'obtention du titre d'IBCLC n'est pas une fin en soi, mais le début de mon aventure pour continuer à redonner aux autres, ma façon de me sentir aimée et d’aimer ma vie. Je soutiens présentement un réseau de conseillers en allaitement au Vietnam, et j'encadre deux d'entre eux qui aspirent à devenir IBCLC. 

J'aimerais profiter de cette occasion pour remercier l’équipe e-Apprentissage santé pour le soutien et la compréhension extraordinaire et en particulier Carole, que j'admire non seulement pour son expertise et son expérience, mais aussi sa sagesse et son empathie.


 

Luciana Stehlik 2022 small

Luciana Stehlik, récipiendaire 2020 et diplômée en 2021 (Roumanie)

 

A propos de moi ces derniers temps, beaucoup de nouvelles choses se sont passées dans ma vie personnelle. Le 15 janvier, nous avons accueilli bébé Sebastian dans nos vies et le mois qui a suivi, nous avons essayé de trouver un nouvel équilibre dans notre vie de famille. Dans les semaines qui ont suivi, j'ai perdu ma mère et j'ai donc ressenti le besoin de me donner du temps et de l'espace pour vivre tous ces événements.

En tant qu'IBCLC, j'ai rejoint une clinique d'allaitement (Clinica de alăptare) qui est formée d’IBCLC et de pédiatres qui soutiennent l'allaitement et aident les mères à surmonter les problèmes d'allaitement.  J'ai fait des consultations à domicile et aussi du soutien en ligne au plus fort des vagues de la pandémie. J'ai également créé un cours en allaitement pour guider les nouveaux parents tout au long des premiers jours.

La bourse d’études m'a permis d'acquérir des connaissances approfondies sur l'allaitement, ainsi que des compétences en relation d’aide qui me permettent de voir et d’approcher la dyade mère-bébé d'une manière unique. À l'avenir, je rêve d'ouvrir mon propre cabinet privé et d'offrir un soutien aux mères avant et après la naissance. J'ai également créé une page Facebook et Instagram - Jurnal de alăptare - qui a pour but d'éduquer le public et les nouveaux parents sur les besoins du nouveau-né, ce qui est normal dans l'allaitement et briser les mythes.

https://www.instagram.com/jurnal_de_alaptare/

De plus, en collaboration avec l'ACLR (l'association roumaine des consultants en lactation), je propose un cours sur sur "Comment devenir IBCLC" pour les personnes intéressées à devenir des consultants en lactation diplômés IBCLC. Ce travail d'orientation me donne un sentiment d'accomplissement car j'aide les gens à réaliser l'importance d'avoir des professionnels de tous horizons dans le domaine de l'allaitement.

Expérience personnelle avec la bourse d'études Trudi Szallasi

Denise Rangel-Holbrook (San Antonio, Texas, É-U), récipiendaire 2015

Mon parcours afin de devenir une IBCLC fut très long. Dans mon cas, cela a nécessité des études post-secondaires, des heures de cours supplémentaires et bien d’autres choses à considérer. C’est rapidement devenu difficile à assumer, surtout au niveau des coûts qui s’accumulaient. Je me suis assurée de faire progresser mon dossier au moins un peu à chaque année et j’ai accumulé, à la pièce, chaque élément à mon dossier pour me rapprocher de mon objectif de passer l’examen de l’IBLCE. J’étais déjà monitrice pour La Ligue La Leche, j’ai obtenu ma certification pour donner des cours sur l’allaitement et je me suis impliquée intensément auprès de la communauté qui œuvre en natalité et en allaitement dans ma ville. Tout ça, en plus des cours, des travaux et de l’étude!

Il y a quelques années, alors que je recevais le programme de base pour devenir IBCLC, j’ai réalisé que quelque chose manquait. Bien que j’avais déjà plusieurs heures d’éducation en allaitement accumulées par le biais de conférences, je sentais que j’avais besoin de prendre un cours complet qui allait couvrir tous les sujets évalués à l’examen de l’IBLCE. C’est au cours de ma recherche de ressources éducatives que j’ai entendu parler d’e-Apprentissage santé et de la bourse Trudi Szallasi. Je me souviens encore d’avoir reçu un appel de Carole pour me demander des informations supplémentaires à propos de mon application car j’étais finaliste pour la bourse.

J’ai reçu la confirmation quelques jours plus tard et voilà qu’en 2015, je devenais l’heureuse bénéficiaire de la bourse d’études Trudi Szallasi. Quel soulagement! Mes buts devenaient enfin réalité et mon parcours, qui avait été long et pénible, avait à présent un aboutissement tangible.

La totalité des 120h du programme BreastEd et les autres cours offerts par e-Apprentissage santé ont comblé tous les déficits de mon éducation et j’ai pu identifier mes forces et travailler sur mes faiblesses. Chaque module m’a apporté plus de connaissances et ma confiance dans mes fonctions auprès de LLL a augmenté considérablement.

Lorsqu’est venu le temps de me préparer à l’examen, j’ai utilisé le programme de pratiques d’examen pour m’exercer à faire la transition de l’étudiante à la professionnelle car j’avais à utiliser la pensée critique pour identifier les problèmes et trouver des solutions aux scénarios présentés. En tout temps, chaque fois que j’en avais besoin, il y avait une tutrice d’e-Apprentissage santé pour m’aider à comprendre et à aller plus loin.

J’ai passé l’examen de l’IBLCE en avril 2017 avec succès et je suis maintenant une IBCLC diplômée.

La bourse d’études Trudi Szallasi m’a permis d’atteindre mon objectif plus rapidement qu’anticipé et cela m’a aussi permis d’accumuler une quantité incroyable de connaissances qui me serviront dans mon travail auprès des familles. Je suis immensément honorée de perpétuer l’héritage de Trudi Szallasi, une femme remarquable, et de transmettre sa passion à travers mon travail. Merci à toute l’équipe d’e-Apprentissage santé pour votre soutien et votre sagesse. Je vous serai toujours reconnaissante.

Denise Rangel-Holbrook, IBCLC

Expérience personnelle avec la bourse d'études Trudi Szallasi

Ms. Shela Akbar Ali Hirani, récipiendaire 2012, Pakistan

Trudi Szallasi Memorial Scholarship has enabled me to fulfill my dreams of pursuing formal education in lactation, confidently appear for the IBLCE certification exams, and become an International Board Certified Lactation Consultant (IBCLC). My IBCLC credentials is facilitating me to strive for promoting, supporting and protecting breastfeeding in my country Pakistan through my clinical practice, community services, teaching to nursing students, and research work.

As an Assistant Professor (full time Pediatric Nursing faculty) at Aga Khan University (Pakistan), my IBCLC credentials is enabling me to teach new advancement in lactation to the undergraduate and graduate level nursing students, and develop their interest in this specialty area. Being a pediatric faculty having IBCLC credentials, I have been serving as thesis committee member for the graduate and advanced diploma level nursing students interested in pursuing their research work pertinent to lactation. Till date, I have supervised/served as thesis committee member of students interested to analyze the effects of Kangaroo Mother Care on infant's outcomes, association of breastfeeding with childhood obesity, effects of maternal employment and their breastfeeding practices on children's emotional development.

Since becoming an IBCLC, on voluntary basis, I conduct training sessions for the pregnant and postnatal mothers at diverse community based setups, including community health center, baby day care center, women's workplace, health camps etc. My credentials as an IBCLC is enabling me to promote, support and protect breastfeeding by providing practical, timely and culturally relevant counseling to mothers having sick babies, preterm/low birth weight child, breast engorgement, insufficient milk supply and several other issues etc. As an IBCLC, I counsel lactating women on voluntary basis as per their convenience i.e. in person, emails and through telephone/Skype call. In Pakistan, where several myths and misconceptions are associated with the breastfeeding, I am glad that with my extended knowledge and skills gained during my education period in lactation I am able to address the concerns of lactating women and their extended family members in a competent manner. Lactating women and their family members admires my knowledge, skills and commitment to respond to their concerns on timely basis.

After becoming an IBCLC, on the basis of my expertise in research, I also served as "Research Committee Member for the IBLCE" (2013-2015). Since 2012 to date, I am also serving as an active member of International Lactation Consultant Association (ILCA) to keep myself upgraded with recent advances in the field of lactation. Since 2014 to date, I am also serving as President of Rho Delta Chapter (Pakistan chapter) of Sigma Theta Tau International: A Honor Society of Nursing. In my leadership capacity, I am involved in organizing and executing hospital/community based programmes to improve health outcomes of young children through breastfeeding promotion. I am also mentor novice nursing faculty and nurses who are interested in pursuing their specialization in lactation and early child development.

Keeping in view my intense interest in research pertinent to maternal and child health, during and after my formal education in lactation from "Health-e-learning: and International Institute of Human Lactation, Canada", I have published several manuscripts in the refereed journals and presented my research papers pertinent to lactation at the national and international conferences.

International Peer Reviewed and Indexed Journals

  1. Hirani, S. A. (In press). Continuing Breastfeeding with Paid Employment: Perceived Availability of Support from Informal Social Network and Breastfeeding Practices of Pakistani Urban Women. Clinical Lactation [Indexed in Google scholar; Publisher: Spring Publishing Company] 
  2. Sachwani, S., Karmaliani, R., Hirani, S. A., Khowaja. A. R., & Lalwani, E. (2015). Association between breastfeeding and childhood obesity among school-going children, 5-16 years of age in Karachi, Pakistan. International Journal of Nursing Education, 8 (2), 265-270.
  3. Sachwani, S., Karmaliani, R., Hirani, S. A., Khowaja. A. R., & Lalwani, E. (2015). Whether maternal factors are associated with childhood obesity: A matched case-control study. International Journal of Nursing Education, 8 (2), 298-302.
  4. Hirani, S. A., & Karmaliani, R. (2013). The Experiences of Urban, Professional Women when Combining Breastfeeding with Paid Employment in Karachi, Pakistan: A Qualitative study. Women and Birth, 26 (2), 147-1515. doi:10.1016/j.wombi.2012.10.007. [Indexed in PUBMED, MEDLINE, Scopus, & CINHAL; Publisher: Elsevier; impact factor: 1.696].
  5. Hirani, S. A., Karmaliani, R., Christie, T., Parpio, Y., & Rafique, G. (2013). Perceived Breastfeeding Support Assessment Tool (PBSAT): Development and testing of psychometric properties with Pakistani urban working mothers. Midwifery, 29 (6), 599-607. doi:10.1016/j.midw.2012.05.003. [Indexed in PUBMED, MEDLINE, CINHAL, Scopus; Publisher: Elsevier; impact factor: 1.707].
  6. Hirani, S. A., & Karmaliani, R. (2013). Evidence based workplace interventions to promote breastfeeding practices among Pakistani working mothers. Women and Birth, 26 (1), 10-16.doi: 10.1016/j.wombi.2011.12.005. [Indexed in PUBMED, MEDLINE, Scopus, & CINHAL; Publisher: Elsevier; impact factor: 1.696].
  7. Hirani, S. A., & Karmaliani, R. (2012). Breastfeeding Support for working mothers: Global and Pakistani perspectives. Current Pediatric Reviews. 8 (4), 313-321. doi: 10.2174/1573212700124073963. [Indexed in CINHAL, EMBASE, Scopus; Publisher: Bentham Science Publishers].

In future years, with my IBCLC credentials, I am willing to continue to work towards supporting, promoting and protecting breastfeeding among Pakistani women in diverse care setups and would like to pursue my PhD studies with the focus on lactation. My gratitude to Trudi Szallasi Memorial Scholarship Award for keeping up my motivation, facilitating me to reach all the glorious milestones in my academic career, and enabling me to make a difference in my region as an IBCLC.

Expérience personnelle avec la bourse d'études Trudi Szallasi

Latonia Anthony, récipiendaire 2013, États-Unis

Now that I have received my IBCLC certification, many people wonder how I accomplished this goal.  Though I have been working as a nurse in long term care for the past few years, I have always had a passion for teaching others about the benefits of breastfeeding. I have been a dedicated volunteer for the African American Breastfeeding Network, an organization that helped me when I was pregnant with my first child.  Over the past 5 years, I have been involved serving many roles to help AABN reach families in the community.  AABN has monthly gatherings, advocates for mothers returning to work or school and provides lactation consulting.  It is a great organization that has really made a difference amongst an urban community that has some the lowest breastfeeding rates in the United States.

A few years ago, my mentor Dalvery Blackwell IBCLC encouraged me to become an IBCLC, knowing I had a nursing background (no pun intended).  I chose a pathway and soon discovered the Trudi Szallasi Scholarship offered by Health-e-Learning.  I was awarded the scholarship and began my studies Fall 2013.  The program is a very organized online format which gave me the flexibility to study while also working.  The teachers were very accessible, active in engaging students and were great resources.  The online forums gave me an opportunity to connect with my peers and clarify information from the classes. 

Overall, I was impressed with Health-e-Learning lactation program and am thankful that I had an opportunity to learn from them.  As the exam date approached I reviewed the many practice exams and forums quite often.   I was well prepared and sat for the exam July 2014.  I recently found out that I passed and I am so excited to begin my journey as a professional lactation consultant. I am now one of the few African-American International Board Certified lactation consultants in the United States.  I have accepted a position at St. Alexius Medical Center in Illinois.  

Krista Gray, récipiendaire 2011, Égypte

I am honored to have been the Trudi Szallasi Memorial Scholarship winner for 2011. Receiving this scholarship enabled me to continue my studies and in 2013 I sat for, and passed, the IBCLC exam. With all of the changes that came about in certification during those years, and not having a medical background, I had to take additional college courses to meet the requirements. With this additional expense, receiving the Trudi Szallasi Scholarship truly allowed me to continue my studies and enter the lactation profession.

Since becoming an IBCLC I have continued to volunteer as a La Leche League Leader both in the UK and US. I have partnered with those serving Arabic-speaking populations in England to provide lactation support to immigrants. And I currently have a Private Practice, Nursing Nurture Lactation Services, which is based in the US but I provide consults worldwide via Skype and FaceTime.

Working as an IBCLC lactation consultant is such a rewarding and fun field. I feel very blessed to enjoy what I do and I am grateful to Health-e-Learning and the Trudi Szallasi Memorial Scholarship for helping to make this possible.

Blessings,

Krista